TRES PREGUNTAS Y RESPUESTAS PARA ENTENDER QUÉ ES JAVA
Este lenguaje de programación nació en el año 1991 y fue creado por James Gosling, científico de computación, durante su trabajo en la empresa Sun Microsystems. Java fue ideado para crear aplicaciones para receptores de televisión y dispositivos embebidos, aunque los usuarios le han terminado dando un uso más general.
Marta López | 17 de mayo de 2019
LA AUSENCIA DE TALENTO EN CIBERSEGURIDAD
En el primer Impactful Tech, el ciclo de conferencias y debates puesto en marcha por IMMUNE Coding Institute, se dieron cita un total de cuatro expertos en materia de ciberseguridad para analizar los problemas que presenta esta disciplina a nivel nacional e internacional.
Marta López | 3 de mayo de 2019
IMPACTFUL TECH: EL PUNTO DE ENCUENTRO DE PROFESIONALES Y EXPERTOS DEL SECTOR
El pasado mes de marzo IMMUNE Coding Institute dio el pistoletazo de salida a la iniciativa Impactful Tech, un ciclo de conferencias y debates donde profesionales y expertos de diferentes sectores analizan los aspectos clave de la transformación tecnológica.
Marta López | 26 de abril de 2019
INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EMPRESA, ¿CÓMO USAR ESTA TECNOLOGÍA?
La implantación de la Inteligencia Artificial avanza sin parar. Si ya hemos visto que esta tiene diferentes aplicaciones y que incluso tiene cabida en el mundo de la educación, ¿qué aplicaciones tiene en el empresarial?
Marta López | 5 de abril de 2019
Coding arena - Retos y Desafios Aula 2019
Nuestra presencia en AULA 2019 supuso toda una experiencia para los jóvenes que se acercaron hasta la feria de educación. A los futuros coders les propusimos un total de tres desafíos: laberinto, pájaro y estanque (en inglés, maze, bird y pond).
Marta López | 5 de abril de 2019
EL IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN
La educación se enfrenta a un auténtico reto. El nuevo milenio llegó con una serie de retos que pasaban por proporcionar una educación de calidad, accesible para todos los ciudadanos del planeta y consiguiendo reducir, en la medida de lo posible, el coste de esta educación.
Marta López | 28 de marzo de 2019